Uticaj obrazovanja zaposlenih na poslovanje organizacije | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Uticaj obrazovanja zaposlenih na poslovanje organizacije". Rad ima 17 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.

Сaдржaj:
1. УВОД 2
2. СУШТИНА ОБРАЗОВНОГ ПРОЦЕСА 3
2.1. Појмовно одређење образовања 3
2.2. Врсте образовања 5
3. ПЕРМАНЕНТНО ОБРАЗОВАЊЕ 7
3.1. Појам перманентног образовања 7
3.2. Образовање одраслих 8
3.3. Образовање из рада (повратно образовање) 8
3.4. Образовање уз рад 9
3.5. Образовање на раду 9
1. ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАЊЕ 9
4.1. Образовање запослених 10
4.2. Врсте образовних потреба 11
4.3. Основне претпоставке квалитетног образовања запослених 11
2. ОБУКА (ТРЕНИНГ) И ОБРАЗОВАЊЕ ЗАПОСЛЕНИХ КАО ПРЕДУСЛОВ ЗА РАЗВОЈ ОРГАНИЗАЦИЈЕ 12
3. ЗАКЉУЧАК 16
4. ЛИТЕРАТУРА 17
5. ПPЕГЛЕД СЛИКA, TAБЕЛA И ГРАФИКА 18

УВОД
АКО МИСЛИШ НА ЈЕДНУ ГОДИНУ - СЕЈ ЖИТО,
АКО МИСЛИШ НА ВИШЕ ГОДИНА - САДИ ДРВО,
АКО МИСЛИШ НА СТО ГОДИНА - ОБРАЗУЈ НАРОД.
Хан Ханг
Образовање се сматра кључем развоја сваког друштва те су још древни кинески народи, став о образовању изражавали кроз пословице, истичући значај истог. Како се развој цивилизације заснивао на преношењу знања и искуства и то са генерације на генерацију, лако се може закључити да је свакој наредној генерацији схватање и разумевање друштвених и природних промена, било олакшано. Уз то, свака генерација, односно епоха, је остављала свој развојно препознатљив траг, у смислу, друштвених вредности, друштвене свести, степена развоја науке и др. Стога, након неколико деценија, долази до трансформације друштва. У истом долази до промена основних вредности, друштвене као и политичке структуре, затим до уметности, животних навика и сл. Људи који се сада рађају не могу, углавном, да замисле свет својих предака. Може се рећи да развој човека од рођења започиње учењем, а припрема за живот и рад - образовањем. Из тога, може се рећи да будућност сваког човека почиње образовањем, од рођења и траје до краја живота.
Управо из тог разлога, образовању се мора посветити велика пажња. Обзиром да процес економског развоја захтева образованог и оспособљеног појединца а тако и читаву нацију, који ће бити у стању да одговоре на нове захтеве економије у XXI веку, може се рећи да основни приоритет у земљама тржишне економије јесу образовање и развој људских ресурса. Потребно је поменути да су људи су покретачи свих процеса у организацији и удахњују економску вредност осталим ресурсима. Без људи се не може замислити ни једна пословна функција. Водећи се поменутим чињеницама, савремене организације су свесне да њихов развој, у великој мери, зависи од образовања њихових запослених. Стога, иду ка томе да запосле одговарајуће особе, које имају стечено знање/образовање, у складу са постављеним функцијама организације и да истима обезбеде стално унапређење знања како би развој организације ишао у правом смеру.
Поставља се питање на које све начине и у којој мери образовање утиче на развој друштва? Колики је утицај запослених на развој организације и које мере предузимају организације како би обезбедиле сталан и одржив развој? Постављајући претходна питања као хипотезе, може се дефинисати циљ овог рада а то је да се, кроз указивање на основне ставке и карактеристике образовања, затим кроз приказ укупног значаја образовања које оно има за развој целокупног друштва, прикаже значај образовања појединаца/запослених у развоју савремених организација. У почетном делу рада (одељак 2.), након увода, дато је разматрање суштине образовног процеса, кроз дефинисање самог појма образовање и његову класификацију. У трећем делу рада објашњен је појам перманентног образовања а затим образовање запослених, значај тренинга у организацији, као састав професионалног образовања, у склопу четвртог и петог одељка рада да би се у закључку дала завршна разматрања о задатој теми.
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET