Položaj djece u okviru našeg pravnog sistema | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Položaj djece u okviru našeg pravnog sistema". Rad ima 14 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.

Otvoreni Univerzitet u Travniku
APEIRON
Fakultet Pravnih nauka
Seminarski rad
Tema: POLOŽAJ DJECE U OKVIRU NAŠEG PRAVNOG SISTEMA
Travnik:
Decembar 2010 god. SADRŽAJ
10.ZAKLJUČAK…...…………………………………………………………………......13
12. LITERATURA………………………………………………………………………..14
UVOD
Smatrajući da u skladu s principima proglašenim u Povelji Ujedinjenih nacija, priznavanje urođenog dostojanstva i jednakih i neotuđivih prava svih članova ljudske porodice predstavlja temelj slobode, pravde i mira na svijetu;imajući na umu da su narodi Ujedinjenih nacija u Povelji potvrdili svoju vjeru u osnovna ljudska prava i u dostojanstvo i vrijednosti ljudske osobe, i odlučili da potaknu društveni napredak i bolji životni standard u široj slobodi;priznajući da su Ujedinjene nacije u Općoj deklaraciji o ljudskim pravima i u međunarodnim Ugovorima o ljudskim pravima, proglasile i složile se da svako ima prava i slobode izložene u ovim dokumentima, bez obzira na razlike kao što su rasa, boja kože, vjera, spol, jezik, političko i drugo mišljenje, nacionalno ili društveno porijeklo, imovina, rođenje ili neki drugi status; podsjećajući da je Opća deklaracija o ljudskim pravima Ujedinjenih nacija proglasila da djetinjstvo ima pravo na posebnu brigu i pomoć; ubijeđeni da bi porodici, kao osnovnoj grupi društva i prirodnom okruženju za rast i dobrobit svojih članova, a naročito djece, trebalo pružiti potrebnu zaštitu i pomoć, tako dabi mogla potpuno preuzeti svoje obaveze u okviru ljudske zajednice; priznajući da bi dijete, zbog potpunog i skladnog razvoja svoje ličnosti trebalo da odrasta u porodičnom okruženju, u atmosferi sreće, ljubavi i razumijevanja; smatrajući da dijete treba da bude potpuno spremno da živi pojedinačnim životom u društvu, i odgojeno u duhu ideala proklamovanih u povelji ujedinjenih nacija, a naročito u duhu mira, dostojanstva, tolerancije, slobode, jednakosti i solidarnosti; imajući na umu da je potreba da se posveti posebna briga djeci izražena u Ženevskoj deklaraciji o pravima djeteta iz 1924, i u deklaraciji o pravima djeteta prihvaćenoj od Generalne skupštine 20. novembra 1959, priznata u Općoj deklaraciji o ljudskim pravima, u međunarodnom Sporazumu o građanskim i političkim pravima (naročito u članovima 23 i 24), u međunarodnom Sporazumu o ekonomskim, društvenim i kulturnim pravima (naročito u članu 10) te statutima i relevantnim dokumentima specijaliziranih agencija i međunarodnih organizacija koje se brinu za dobrobit djece; imajući na umu da, kao stoje rečeno u Deklaraciji o pravima djeteta "dijete, zbog svoje fizičke i duhovne nezrelosti, treba posebnu zaštitu i brigu, uključujući i odgovarajuću zakonsku zaštitu, prije kao i poslije rođenja";
Podsjećajući se odredbi Deklaracije o društvenim i zakonskim principima u pogledu zaštite i dobrobiti djece, a posebnim osvrtom na davanja na njegu i usvajanja djece bilo u okviru jedne nacije ili međunarodno; standardnih minimalnih pravila Ujedinjenih nacija za provođenje pravde za mlade (Pekinška pravila) i Deklaracije o zaštiti žena i djece u velikoj nevolji i oružanim sukobima;
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET