Nasilje među decom | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Nasilje među decom". Rad ima 11 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.


SADRŽAJ
UVOD ............................................................................................................................................ 1
1. ŠTA PODRAZUMEVA NASILNO PONAŠANJE?..................................................................2
2. OBLICI NASILJA...................................................................................................................... 3
3. UZROCI NASILJA................................................................................... ................................. 3
3.1. Kako prepoznati nasilno dete?................................................................................................ .4
3.2. Mogući znakovi nasilnog deteta.............................................................................................. 4
4. DECA KOJA POSTAJU ŽRTVE...............................................................................................5
4.1. Mogući znakovi žrtve nasilja među decom..............................................................................5
5. KRUG NASILJA........................................................................................................................5
6. PREVENCIJA NASILJA MEĐU DECOM...............................................................................6
6.1. Uloga i edukacija vaspitača......................................................................................................6
6.2. Uloga i edukacija roditelja.......................................................................................................6
ZAKLJUČAK................................................................................................................................9
LITERATURA..............................................................................................................................11
UVOD
Imali nade da shvatimo da vrtić ili škola nije samo zgrada,ma koliko dobro bila opremljena, već da ih čine ljudi koji omogućavaju ili ne omogućavaju njeno normalno funkcionis anje, a to znači i obrazovno i vaspitno delovanje.Ali, ipak je naš najveći problem vaspitanje.
Šta znači vaspitavati?
To je praljudski fenomen star kao i ljudski rod. Od kad postoje ljudi, postoji i njihovo vaspitanje. Veoma je važno za ljudsko društvo toliko da se ne može bez vaspitanja zamisliti ni ljudska civilizacija. To znači razvoj ličnosti koja se vaspitava i odnosi se na razvoj kognitivnog , afektivnog i psihomotoričnog područja ličnosti.
*Definicija nasilja- Nasiljem među decom i mladima smatra se svako namerno fizičko ili psihičko nasilno ponašanje usmereno prema d eci i mladima od strane njihovih vršnjaka učinjeno s ciljem povređivanja, a koje se, neovisno o mestu izvršenja, može razlikovati po obliku, težini, intenzitetu i vremenskom trajanju i koje uključuje ponavljanje istog obrasca i održava neravnopravan odnos snaga (jači protiv slabijih ili grupa protiv pojedinca) (Internet stranica-Ministarstvo porodica, zaštitnik i međugeneracijiske solidarnosti).
Nasilje postoji od kad znamo za čoveka. Pojavljuje se u svim aspektima života osobe, počevši od porodice, preko vrtića, škole, pa sve do slobodnog vremena. Nasiljem među decom i mladima smatra se svako namerno fizičko ili psihičko nasilno ponašanje usmereno prema d eci i mladima od strane njihovih vršnjaka učinjeno s ciljem povređivanja.
ŠTA PODRAZUMEVA NASILNO PONAŠANJE?
O nasilju kao društvenoj pojavi pisali su mnogi filozofi, od antičkih predstavnika, kao što su Heraklit i Platon, sve do „novijih“ filozofa, kao što su Darwin, Hobbes te psihoanalitičar Sigmund Freud i mnogi drugi. Do danas postoji velik broj istraživanja vezana uz nasilje, ali i dalje nije totalno razjašnjena teorija nasilničkog ponašanja, a još složenije sprečiti ovu pojavu (Internet stranica Wikipedia-nasilje).
Postoji mnogo kompleksnih razloga zašto su neka deca nasilna prema drugoj. Nasilno ponašanje može biti pokušaj sticanja popularnosti, pokušaj da se pokažu odlučnima, sposobnim ili da na sebe skrenu pažnju. Nasilje može biti i izraz nemoćne ljubomore na osobu prema kojoj se nasilno odnosimo. Nasilje može biti pokušaj prevladavanja ličnih problema ili frustracija koje dete ne može na drugi način rešiti. Dete izloženo nasilju u svojoj porodici može isti način ponašanja preneti i na svoju okolinu. Neka deca ne razumeju da je način njihovog ponašanja loš i neprihvatljiv, niti mogu sagledati kako se oseća njihova žrtva. Ponekad nema oštre granice između „nasilnika“ i „žrtve“ , jer se u različitim periodima i situacijama uloge mogu i zameniti, te nasilnik postaje žrtva i obrnuto.
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET